BG05SFPR002-2.005-Q008 (18.08.2023 г.)
|
Здравейте,
Във връзка с обявената процедура за кандидатстване с проекти по програмата BG05SFPR002-2.005 „Активно приобщаване и достъп до заетост на хора в неравностойно положение“ и методологията за определяне на часовите ставки бих искал да попитам следното:
1. Как да се приложи подходът за определяне на часовите ставки, когато екипът включва експерти, които са адвокати, регистрирани в съответните регионални колегии и за тези специалисти има определени минимални ставки за юридически консултации по закона за адвокатурата.
Благодаря!
|
Уважаема госпожо/Уважаеми господине,
1. Механизмите за определяне на възнагражденията на експертите са разписани подробно в Методологията за регламентиране на възнагражденията по Програма „Развитие на човешките ресурси“ (Приложение за информация към Условията за кандидатстване по процедурата).
|
BG05SFPR002-2.005-Q007 (14.08.2023 г.)
|
Здравейте, може ли Д,СП Социално Подпомагане да кандидатства за мярката ,,Активно приобщаване и достъп до заетост на хора в неравностойно положение
|
Уважаема госпожо/Уважаеми господине,
Съгласно т.11 от Условията за кандидатстване, допустими кандидати са неправителствени организации (НПО), доставчици на социални услуги (вкл. общини) и работодатели.
Съгласно чл. 6 от ЗСП, Агенцията за социално подпомагане изпълнява държавната политика за социално подпомагане. Агенцията за социално подпомагане е изпълнителна агенция – второстепенен разпоредител с бюджетни кредити към Mинистъра на труда и социалната политика, юридическо лице на бюджетна издръжка със седалище гр. София. Териториалните поделения на Агенцията за социално подпомагане са регионални дирекции за социално подпомагане (РДСП) в областните административни центрове и дирекции “Социално подпомагане” (ДСП).
В тази връзка, Агенцията за социално подпомагане е допустим кандидат по процедури за директно предоставяне, в качеството си на Конкретен бенефициент по ПРЧР и изпълнява дейностите по проектите чрез териториалните си поделения – ДСП и РДСП. В допълнение, Конкретен бенефициент е организация, институция, административна или друга подобна структура, индивидуално посочена в оперативната програма като единствен субект, който може да изготви проектно предложение и да получи безвъзмездна помощ за определена дейност, или която е определена със закон или подзаконов нормативен акт като правоприемник на такава структура, отговорна за изпълнението на конкретната дейност, и е допустим бенефициент по оперативната програма.
Следователно, дирекции “Социално подпомагане” не са допустим бенефициент по процедура BG05SFPR002-2.005 „АКТИВНО ПРИОБЩАВАНЕ И ДОСТЪП ДО ЗАЕТОСТ НА ХОРА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ“.
|
BG05SFPR002-2.005-Q006 (10.08.2023 г.)
|
Уважаема госпожо/ Уважаеми господине,
Имам следните въпроси:
1. Допустим ли е кандидат/партньор, който има опит в провеждане на обучения по теми, свързани с предоставяне на „меки“ умения на педагогически специалисти, за които не се изисква да е доставчик на социални услуги и да притежава лиценз за съответната услуга по чл. 15, т. 5 от ЗСУ от Агенцията за качеството на социалните услуги?
2. Има ли изисквания за профил на мениджърите на случай – като например определен вид квалификация, опит и др.?
3. Допустимо ли е 1 мениджър да отговаря за 5 лица от целевата група?
4. Допустимо ли е включването в дейностите на лица от целевата група, които са регистрирани в Бюро по труда?
5. Допустимо ли е включването на ученици в дейностите 1, 2 3, 4 и 5, които не са навършили 18 годишна възраст, но при включването им в дейност 6 вече се очаква да са ги навършили?
6. Допустимо ли е кандидатът/партньорът да наемат част от вече обучените лица по проекта след неговото приключване?
Благодаря Ви предварително!
|
Уважаема госпожо/Уважаеми господине,
1. Съгласно т.11 от Условията за кандидатстване, допустими кандидати са неправителствени организации (НПО), доставчици на социални услуги (вкл. общини) и работодатели. По отношение предоставянето на „меки“ умения по дейност 6, в Условията за кандидатстване е посочено:
„Предоставянето на обучение за придобиване на „меки“ умения е част от социалната услуга „обучение за придобиване на умения“ по чл.15, т.5 от ЗСУ… В тази връзка, кандидатът/партньорът, предоставящ тази услуга следва да е доставчик на социални услуги и да притежава лиценз за съответната услуга по чл. 15, т. 5 от ЗСУ от Агенцията за качеството на социалните услуги.
В случай, че дейността се предоставя на хора с трайни увреждания, то тя се реализира посредством социалната услуга „подкрепа за придобиване на трудови умения“ по чл.15, т.6 от ЗСУ… В тази връзка, кандидатът/партньорът, предоставящ тази услуга на хора с трайни увреждания следва да е доставчик на социални услуги и да притежава лиценз за съответната услуга по чл. 15, т. 6 от ЗСУ от Агенцията за качеството на социалните услуги.“
Следователно, кандидат/партньор, който планира да предоставя обучение за придобиване на „меки“ умения в своето проектно предложение, НЕ Е доставчик на социални услуги и НЕ притежава лиценз за съответните услуги по чл. 15, т. 5 и т .6 от ЗСУ от Агенцията за качеството на социалните услуги, НЕ Е ДОПУСТИМ по процедурата.
В случай че кандидат/партньор има опит в провеждане на обучения по теми, свързани с предоставяне на „меки“ умения, но не притежава лиценз за съответната услуга по чл. 15, т. 5 от ЗСУ от Агенцията за качеството на социалните услуги и не е доставчик на социални услуги, то той може да кандидатства в качеството си на Работодател или НПО, като участва в изпълнението на дейностите, за които не се изисква лиценз.
2. Съгласно Условията за кандидатстване по процедурата, всеки кандидат решава сам какво/и лице/а да включи в своето проектно предложение като мениджър/и на случай, който активно да подпомага лицата от целевата група и проследява участието им в мерките, определени за тях.
За целите на качественото изпълнение на проектите и предвид факта, че мениджърът на случай поема вече идентифицираните лица, изготвя профили и персонални досиета на лицата от целевата група, за да се определят най-подходящите комплексни мерки за тяхното личностно развитие, предоставя информация и подкрепа за лицата, според техните индивидуални нужди и преценява от какви подкрепящи мерки за мотивационно обучение, професионално ориентиране и кариерно консултиране имат необходимост те, то препоръчително е лицето, което е определено за мениджър на случай да е запознато със спецификите в социалната сфера и институциите, които са ангажирани с решаването на съответните въпроси.
3. Да, допустимо е 1 мениджър на случай да отговаря за 5 лица от целевата група, но така че всяко лице да получи необходимата индивидуална и комплексна подкрепа.
4. Целите на процедурата са свързани с насърчаване на социалното включване и интегриране в обществото на групите в неравностойно положение чрез индивидуална, специфична и комплексна подкрепа. Тази подкрепа стартира с описаното в Дейност 1 от УК идентифициране на лицата в неравностойно положение и техните семейства чрез работа на терен, определяне на индивидуален набор от мерки (план) за тяхното активно приобщаване с цел осигуряване на достъпа им до заетост и реализация на пазара на труда. В тази връзка, допустимо e включването в дейностите на лица, които вече са с налична регистрация в Дирекции „Бюро по труда“ при стартиране на проектните дейности, но същите следва да бъдат подробно и ясно описани в обосновката на дейностите и в т. 3 „Описание на целевата група“ от раздел 10 „Допълнителна информация необходима за оценка на проектното предложение“. Моля да имате предвид, че лицата с регистрация в Дирекции „Бюро по труда“ се считат за активирани лица, т.е. започнали са да търсят работа.
5. Допустими целеви групи по настоящата процедура са участници в неравностойно положение и техните семейства - групи от хора в уязвимо положение, включително хора, понасящи или изложени на риск от бедност, социално изключване или дискриминация в нейните различни измерения. Целта на процедурата е подобряване достъпа им до пазара на труда. В тази връзка, учениците не са част от целевата група по процедурата. Следва да се има предвид, че предоставянето на социални и интегрирани здравно-социални услуги е обвързано единствено с достъпа до заетост и работното място. Възможно е дете или младеж, които са в ученическа възраст да получат косвена подкрепа по процедурата като част от семейството на лице от целевата група.
6. Съгласно ангажимента за осигуряване на устойчивост на резултатите по процедурата, минимум 10% от представителите на целевата група следва да имат сключен договор за наемане на работа или самонаемане по време или след края на проекта. В тази връзка, допустимо е и насърчаваме кандидатите/партньорите по проектите да наемат по-голям брой от вече обучените лица по проекта по време или след неговото приключване. Необходимо е да се има предвид обаче, че в рамките на процедурата не се предоставя субсидирана заетост!
|
BG05SFPR002-2.005-Q005 (06.08.2023 г.)
|
Уважаеми, дами и господа!
Бих искала да попитам дали частните трудови посредници, които са с юридически статут ЕООД са допустими кандидати по процедура
„АКТИВНО ПРИОБЩАВАНЕ И ДОСТЪП ДО ЗАЕТОСТ НА ХОРА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ“?
|
Уважаема госпожо/Уважаеми господине,
Съгласно т.11 от Условията за кандидатстване допустими кандидати са неправителствени организации (НПО), доставчици на социални услуги (вкл. общини) и работодатели. Частните трудови посредници – търговски дружества, са допустими кандидати по процедурата в качеството си на работодатели. В случай че притежавате лиценз от АКСУ за предоставяне на съответната социална и/или интегрирана здравно-социална услуга по чл.15, т.1 - т.6 от ЗСУ и това съответства на идеята и целите на Вашето проектно предложение, то можете да кандидатствате и в качеството си на Доставчик на социални услуги по процедурата.
|
BG05SFPR002-2.005-Q004 (04.08.2023 г.)
|
1. Допустимо ли е провеждане на обучение по професията 622030 Работник в озеленяването? Счита ли се, че тя не попада в сектора на първично производство на селскостопански продукти?
2. Допустимо ли е част от предвидените дейности, които са свързани с наемане на персонал да се обединят в една обща дейност, с цел по-лесно и нагледно попълване на бюджета?
3. Освен дейностите за публичност има ли други задължителни дейности?
4. Правилно ли тълкуваме указанията, че трите индикатора е допустимо да са с различна целева стойност? Защото в Методология за ТФО се оценява разминаването на информацията относно целевите стойности на индикаторите.
|
Уважаема госпожо/Уважаеми господине,
1. В Условията за кандидатстване, към дейност 6, е посочено, че обучението по тази дейност трябва да се извършва в съответствие с установените нужди на работодателите, интересите на лицата от целевата група към определена сфера на дейност и професия, както и към длъжността, която се предвижда да заемат 10% от целевата група след края на проекта. Дейностите, предвидени в проектните предложения не трябва да попадат в забранителния режим на регламента, който е по отношение на предприятия, осъществяващи дейност в сектора на рибарство и аквакултури, както и в първично производство на селскостопански продукти. Обучение, свързано с обучаване на работници за озеленяване е допустимо по процедурата, тъй като не попада в забранителния режим на регламента. Кандидатите следва да имат предвид, че целта на процедурата е повишаване качеството на живот, насърчаване на социалното включване и интегриране в обществото на групите в неравностойно положение чрез подобряване достъпа им до пазара на труда и интегрирана подкрепа.
2. Съгласно посоченото в т.13.2 „Допустими дейности“ от Условията за кандидатстване, предвид техническите и функционални особености на системата ИСУН 2020, е необходимо кандидатите да обърнат специално внимание на Указанията за попълване на Формуляра за кандидатстване по отношение обособяването на отделните проектни дейности и обвързването им с бюджета на проекта!
При обособяване на дейностите по проекта, е необходимо да имате предвид, че ИСУН 2020 не разрешава за един бюджетен ред да се въведат няколко дейности. Поради тази причина всички дейности, свързани с извършване на разходи по б.р. 1.1 (Преки разходи за персонал), следва да се обединят в една обща дейност. Аналогично, за б.р. 2.1 (Единна ставка) е необходимо да се създаде една дейност в Плана за изпълнение, в която подробно да се опишат дейностите, които са свързани с извършване на разходи по единната ставка.
НАПРИМЕР:
• Дейност 1 „Подбор и наемане на персонал за изпълнение на дейностите“ – попълва се с изискуемото съдържание (съгласно Условията за кандидатстване и Указанията за попълване на Формуляра за кандидатстване), свързано с допустимите дейности и се обвързва с б.р. 1.1;
• Дейност 2 „Планирани дейности“ – попълва се с изискуемото съдържание (съгласно Условията за кандидатстване и Указанията за попълване на Формуляра за кандидатстване), свързано с допустимите дейности, за които ще се разходват средства от единната ставка, и се обвързва с б.р. 2.1;
В случай, че максималният брой символи в някое от полетата не е достатъчен за въвеждане на желаната от кандидата информация, се добавя следваща дейност с наименование, от което да е видно коя дейност се допълва, напр. „Дейност 1 – продължение“, в която се добавя съответната информация и продължението на дейността не се обвързва с бюджетен ред.
3. Правилно отбелязвате във Вашия въпрос, че всяко проектно предложение следва да съдържа задължително дейността за видимост, прозрачност и комуникация (Дял IV, Глава III от Регламент (ЕС) 2021/1060). Кандидатите не трябва да описват в проектното си предложение дейностите за видимост, прозрачност и комуникация, както и дейностите за организация и управление на проекта, а декларират това обстоятелство в „Декларация на кандидата/партньора“ – Приложение I към УК.
По отношение на останалите дейности по процедурата, всеки кандидат решава сам какъв набор от дейности да включи в своето проектно предложение, които следва да имат логическа последователност и чиято крайна цел е интегриране на хората в неравностойно положение чрез осигуряване на достъп до заетост и работно място.
4. Индикаторът за изпълнение отразява броя на лицата, които са включени в изпълнението на проекта, докато индикаторите за резултат показват постигнатия краен продукт по проекта. Следователно, допустимо е трите индикатора да са с различна целева стойност в зависимост от целите и дейностите на проектното предложение, но между целевите стойности на всеки един от индикаторите и описаното в останалите части от проекта следва да има логическа връзка, която води до постигане на определените резултати.
• Например: ако сте посочили, че индикаторът за изпълнение „Участници в неравностойно положение“ в т. 5. „Индикатори“ от Формуляра за кандидатстване в ИСУН са 50 човека, то и навсякъде в обосновката на дейностите, включените в проекта лица следва да са също 50.
В тази връзка, от съществено значение е целевите стойности на всеки един от индикаторите в проектното предложение да кореспондира с посочената информация в обосновката на дейностите, с информацията в т. 10. „Допълнителна информация необходима за оценка на проектното предложение“, както и с останалите части на проекта (когато е приложимо). При установено разминаване на информацията по отношение на целевите стойности на индикаторите, Кандидатите следва да имат предвид, че това ще се отрази на оценката на проектното предложение.
|