Open calls

Относно насоките и изискванията за СМР
Дали е задължително изграждане на винилова настилка, при условие че настоящата настилка е чисто нова (паркет)???

Разясненията на Структурата за наблюдение и докладване (СНД) по зададения въпрос са публикувани в консолидирана версия 3, публикувана на 11.05.2023 г. (отговор на въпрос 13). Отговорите и разясненията на СНД се съобщават (публикуват) на интернет страницата на СНД – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437, в рубрика „Въпроси и отговори“ и в Информационната система за Механизма ИСУН 2020 - https://eumis2020.government.bg/.

Здравейте! 
В Насоките за разработване на STEM концепция на стр.7 е записано, че "Център за технологии в креативните индустрии" може да включва: видео студио и снимачна техника; звукозаписно студио; симулационна среда, виртуална и добавена реалност, видео и аудио оборудване за лингвистични занимания и др. Също така, в Насоките за разработване на STEM концепция на стр.8 е записано, че "Център по природни науки, изследвания и иновации" може да включва лаборатории по биотехнологии, фармацевтика, астрономия; елементи от производството на хранителни продукти, агротехнологии, анализ на почвите и др.   Тези видове оборудване не са описани в петте направления, изброени на стр.6, и респективно имаме колебания, могат ли такива видове оборудване да се включват в Концепцията, и ако да, то в кои направления следва да  се разпишат във формуляра? 

Разясненията на Структурата за наблюдение и докладване (СНД) по зададения въпрос са публикувани в консолидирана версия 2, публикувана на 04.05.2023 г. (отговор на въпрос 5). Отговорите и разясненията на СНД се съобщават (публикуват) на интернет страницата на СНД – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437, в рубрика „Въпроси и отговори“ и в Информационната система за Механизма ИСУН 2020 - https://eumis2020.government.bg/.

Уважаема госпожо / Уважаеми господине,

във връзка с обявената процедура № BG-RRP-1.017 - „Концепция за STEM среда", с настоящото Ви моля за следните разяснения по Насоките за разработване, подаване и съгласуване на Концепцията:

Въпрос №1. На стр. 6 от Насоките е посочено, че STEM Центърът може да бъде изграден в едно или няколко от 5-те Направления. На следващите редове е представена информация за примерни видове зони на STEM Центъра, например : Изследователски лаборатории, Класна стая за креативни дигитални създатели;  Център за технологии в креативните индустрии; Център по природни науки, изследвания и иновации и др.
На стр. 8 от Насоките е посочено, че в т.6.1. от Концепцията трябва да се предостави информация в кои направления ще бъде изграден училищният STEM Център.  

Каква информация трябва да бъде предоставена в т.6.1 от Концепцията:
-Описание на отделните видове зони, които ще бъдат създадени като част от STEM центъра и съответно оборудването/обзавеждането от съответните Направления,
 или 
-Общо посочване, че STEM Центърът ще бъде изграден в едно или съответно в няколко от 5 -те направления;

Въпрос № 2. На стр. 11 от Насоките, е посочено минимално ниво на оборудване по направления и ВОСКС, например: Дизайн и 3D Прототипиране: 3D принтер; 3D скенер; 3D очила; режещ плотер и други или техен еквивалент.
Означава ли това, че ако например STEM Центърът ще бъде в направление Дизайн и 3D Протипиране, трябва задължително да бъдат включени, респ. закупени като минимум всеки един от изброените 4 артикула – 3D принтер, 3D скенер, 3D очила и плотер? 
Правилно ли е разбирането ни, че училището може да добави и друг вид оборудване, необходимо за съответната зона от STEM Центъра?

Въпрос № 3. В образеца на Концепцията за изграждане на училищна STEM среда, в отделните Sheets „Направление …n…“ е необходимо в колони B и C да се въведе вида на оборудването и неговите технически спецификации/характеристики.  
- Моля, потвърдете че в колона C не се описват марки и модели на оборудването/софтуера/обзавеждането, а едниствено минимални технически характеристики/параметри и др., на които трябва то да отговаря.
- Какво е необходимо да бъде попълнено в колона D. Минимално ниво на оборудването по направлението ? Например ако е предвидено да се закупи професионална видеокамера, която ще бъде използвана в Център за технологии в креативните индустрии, какво трябва да бъде въведено в тази колона ?

Въпрос №4. Допустимо ли е извършването на ремонт на учителска стая и закупуване на обзавеждане и оборудване за нея ? 

Въпрос № 5. Съществуват ли изисквания за осигуряване на различни режими на учене (движение, езерце, социализация, огнище, на върха, пещера) в STEM Центъра, така както бяха изискванията за физическата среда по Националната програма „Изграждане на училищна STEM среда“?

Въпрос № 6. Предвид това, че голяма част от оборудването в даден STEM Център може да бъде класифицирано като специализирано (например VR очила, 3D Принтер  и др.), моля за Вашето разяснение какво следва да се разбира под допълнително специализирано оборудване за STEM във връзка с необходимостта от правилно разпределяне на бюджета на проекта и спазване на ограничението допълнителното специализирано оборудване да не надвишава 20 % от планираните разходи за оборудване за STEM  ?   

Благодаря Ви предварително!

Разясненията на Структурата за наблюдение и докладване (СНД) по зададения въпрос са публикувани в консолидирана версия 2, публикувана на 04.05.2023 г. (отговор на въпрос 4). Отговорите и разясненията на СНД се съобщават (публикуват) на интернет страницата на СНД – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437, в рубрика „Въпроси и отговори“ и в Информационната система за Механизма ИСУН 2020 - https://eumis2020.government.bg/.

Здравейте,
Трябва ли преди да публикуваме тук концепцията, да я съгласуваме с (да е подписана от) директора на Националния СТЕМ център?
Има отварени 2 процедури - "Концепция за STEM среда" и "Училищна STEM среда". Моля за повече разяснение по коя процедура, какво следва да се прави.
С Уважение,
Екипа на 73.СУ

Разясненията на Структурата за наблюдение и докладване (СНД) по зададения въпрос са публикувани в консолидирана версия 1, публикувана на 02.05.2023 г. (отговор на въпрос 3). Отговорите и разясненията на СНД се съобщават (публикуват) на интернет страницата на СНД – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437, в рубрика „Въпроси и отговори“ и в Информационната система за Механизма ИСУН 2020 - https://eumis2020.government.bg/.