Приключилa/прекратена процедура

Здравейте, във връзка с отворената процедура за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ чрез подбор на проектни предложения BG05SFPR001-2.003 „ПОДКРЕПА ЗА УЧЕНИЦИ С ТАЛАНТИ“ бихме искали да зададем следните въпроси:
1. Може ли дете, което учасва в НП "Занимания по интереси" по дадено направление (например Природни науки) да бъде включено в планираните занимания по Поддейност 1.1, но в различно направление (в областта на изкуствата). Ако отговорът е да,  максимална продължителност на подготовката на детето за учебната година общо и за двете програми ли трябва да е 70 часа?
2. Възможно ли е част от планираните занимания по Поддейност 1.1 да се провеждат по време на лятната ваканция на учениците на изнесени летни лагери?
3. Има ли изискване за въдът на договорите, които трабва да се сключат с педагогическите специалисти, ЕОД и медицинските лица, които ще провеждата заниманият по Поддейност 1.1

Разясненията на Управляващия орган (УО) по зададените въпроси са публикувани в консолидирана версия 5 до 08.10.2025 г. (отговори на въпроси 9-10). Отговорите и разясненията на УО се съобщават (публикуват) на интернет страницата на ПО – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437 в рубрика „Въпроси и отговори“ и в ИСУН– https://eumis2020.government.bg.

1.При определяне на допустимостта съгласно посочения критерий за натрупване на етапа на оценка на проектното предложение Общините подлежат ли на проверка в информационна система „Регистър на минималните помощи“?
2. Към приложения за попълване и подаване в ИСУН Общините попълват  ли образец на Декларация за минимални помощи (Приложение V)?

Разясненията на Управляващия орган (УО) по зададените въпроси са публикувани в консолидирана версия 4 до 06.10.2025 г. (отговори на въпрос 8). Отговорите и разясненията на УО се съобщават (публикуват) на интернет страницата на ПО – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437 в рубрика „Въпроси и отговори“ и в ИСУН– https://eumis2020.government.bg.

Здравейте,
Имаме следните въпроси:
1. Допустимо ли е да заложим в Индикативния календар поддейност 1.1 - лагер за ученици, който да се проведе извън територията на общината ни?
2. Допустимо ли е да организираме дейности - занимания, за деца със СОП, които да се провеждат в Ресурсен център, който се намира на територията на училище в Общината ни? 
Благодарим!

С уважение,
Екипът на Община Панагюрище

Разясненията на Управляващия орган (УО) по зададените въпроси са публикувани в консолидирана версия 3 до 05.10.2025 г. (отговори на въпроси 3-7). Отговорите и разясненията на УО се съобщават (публикуват) на интернет страницата на ПО – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437 в рубрика „Въпроси и отговори“ и в ИСУН– https://eumis2020.government.bg.

Уважаеми дами и господа,

Във връзка с подготовката на проектно предложение по процедура BG05SFPR001-2.003  „Подкрепа за ученици с таланти“ , Ви отправяме следното запитване:
В т. 12.1 е посочено, че юридическите лица с нестопанска цел – партньори следва:
„да имат седалище и адрес на управление на територията на общината, където ще се изпълнява проектното предложение"
„да са действащи и работещи организации за постигане на целите си по предмета им на дейност най-малко 2 години преди датата на подаване на проектното предложение по процедурата"

Моля да уточните:
- Има ли изискване за непрекъсната уседналост на ЮЛНЦ-партньора на територията на общината кандидат, или е достатъчно към момента на кандидатстване ЮЛНЦ да има седалище и адрес на управление в съответната община?
- Допустимо ли е ЮЛНЦ-партньор, който има минимум 2 години опит и дейност в друга община и е преместил седалището и адреса си на управление на територията на общината кандидат преди датата на подаване на проектното предложение?
- Как следва да се тълкува изискването за „действащи и работещи организации... най-малко 2 години" – изисква ли се двегодишният период на дейност да е осъществен задължително на територията на общината кандидат, или е достатъчно организацията да има общо 2 години дейност съгласно предмета си, независимо от местоположението на седалището й през този период?

Благодаря предварително за отговора и разясненията.
С уважение,
С. Спасова

Разясненията на Управляващия орган (УО) по зададените въпроси са публикувани в консолидирана версия 3 до 05.10.2025 г. (отговори на въпроси 3-7). Отговорите и разясненията на УО се съобщават (публикуват) на интернет страницата на ПО – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437 в рубрика „Въпроси и отговори“ и в ИСУН– https://eumis2020.government.bg.

Здравейте,

Моля за подробна информация относно дефиницията на "Педагогически специалисти" и "Експерт образователни дейности" по програмата. Следва ли това лице задължително да е педагог и/или да притежава някакъв документ, който да доказва професионалните му умения? На страница 25 от Условията за кандидатстване е посочено, че "същите могат да бъдат и "други специалисти с практически опит в областта на образованието/изкуствата/ културата/спорта и/или работата с деца/ученици от уязвими групи в извънкласни или извънучилищни дейности, включително подготовката им в областта на изкуствата, културата, спорта, STEM и чуждите езици". В този смисъл изисква ли се доказването на квалификация в дадено направление или е достатъчен практически опит?

Конкретен пример: Допустимо ли е привличането на външен експерт, който от години преподава в частна школа по фотография, през която са минали стотици деца, но същият няма фотографско образование, съответно документ, с който да го докаже. Безспорно е налице практически опит, участие в международни конкурси, награди, но не може да докаже квалификация.

Разясненията на Управляващия орган (УО) по зададените въпроси са публикувани в консолидирана версия 3 до 05.10.2025 г. (отговори на въпроси 3-7). Отговорите и разясненията на УО се съобщават (публикуват) на интернет страницата на ПО – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437 в рубрика „Въпроси и отговори“ и в ИСУН– https://eumis2020.government.bg.