Отворена процедура за кандидатстване

В тази страница имате възможност да разгледате всички публикувани разяснения по процедурата за кандидатстване. Ако не сте достъпили системата чрез потребителски профил, не можете да подавате искане за разяснение. За да създадете и подадете такова е необходимо да влезете в системата или да създадете потребителски профил от менюто " Вход ".

Рег. номер Въпрос Разяснения
BG05SFPR001-1.008-Q004 (04.06.2025 г.)
Районните администрации на градовете с районно деление допустими кандидати по процедурата ли са?
Разясненията на Управляващия орган (УО) по зададения въпрос са публикувани в консолидирана версия 4 до 08.06.2025 г. (отговор на въпрос 4). Отговорите и разясненията на УО се съобщават (публикуват) на интернет страницата на ПО – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437 в рубрика „Въпроси и отговори“ и в ИСУН– https://eumis2020.government.bg.
BG05SFPR001-1.008-Q003 (23.05.2025 г.)
Уважаеми представители на Управляващия орган,
Във връзка с подготовката на проектно предложение по Процедура BG05SFPR001-1.008 „Комплексни програми на общинско ниво за десегрегация на училищата, превенция на вторичната сегрегация и против дискриминацията”, бихме искали да получим разяснения по следните въпроси: 

Съгласно Насоките за кандидатстване, Дейност 4. „Училищни дейности в подкрепа на десегрегацията” следва да бъде реализирана чрез:
- междуучилищни дейности между училище с висока концентрация на уязвими групи, училище с ниска или без концентрация на уязвими групи като съвместни състезания, игри, празници, фестивали, работилници, обменни визити, др. за осъществяване на интеркултурно образование и за преодоляване на негативни стереотипи и дискриминационни нагласи, основани на етническа и културна идентичност, вкл. с участието на психолози;
- допълнителни обучения по БЕЛ и др. предмети, подпомагащи езиковото ниво на учениците от маргинализираните групи, чийто майчин език не е български, допълнителни обучения за преодоляване на дефицити по учебното съдържание и/или интегрирано-езикови обучения за предотвратяване отпадането от образование, вкл. с участието на психолози.
- подготовка и прилагане на адаптирани учебни материали и помагала за ученици, чийто майчин език е различен от българския език за осъществяване на допълнително подпомагащо езиково обучение по български език в началното училище, заедно с интегрирана езикова подкрепа, целенасочено оказвана по всички предмети, която продължава и в горните класове.

Във всички училища - партньори, които ще бъдат включени в проектното предложение, се провеждат обучения по БЕЛ по операцията с конкретен бенефициент МОН „Успех за теб“. В обученията са ангажирани всички преподаватели от учебните заведения и са обхванати всички ученици от уязвими групи. 

1. Допустимо ли е същите преподаватели и ученици да бъдат ангажирани в допълнителни обучения по предмети, различни от БЕЛ, в рамките на Дейност 4. „Училищни дейности в подкрепа на десегрегацията”?

2. Обучения по кои различни от БЕЛ предмети/теми/форми ще бъдат приети като допустими и насочени към постигане на целите на Дейност 4? 

3. Ако не е допустимо включването на преподаватели и ученици, ангажирани в „Успех за теб“, в допълнителни обучения /различни от БЕЛ/ по проекта, допустимо ли е в Дейност 4 да бъдат планирани само МУД, или МУД и подготовка на адаптирани учебни материали и помагала за ученици, чийто майчин език е различен от българския?  

Разясненията на Управляващия орган (УО) по зададения въпрос са публикувани в консолидирана версия 3 до 27.05.2025 г. (отговор на въпрос 3). Отговорите и разясненията на УО се съобщават (публикуват) на интернет страницата на ПО – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437 в рубрика „Въпроси и отговори“ и в ИСУН– https://eumis2020.government.bg.
BG05SFPR001-1.008-Q002 (16.04.2025 г.)
Уважаеми дами и господа, 
Моля, за отговор допустим кандидат ли е училище, който е бенефициент по процедура  „Утвърждаване на интеркултурното образование чрез култура, наука и спорт“?
Разясненията на Управляващия орган (УО) по зададения въпрос са публикувани в консолидирана версия 2 до 21.04.2025 г. (отговор на въпрос 2). Отговорите и разясненията на УО се съобщават (публикуват) на интернет страницата на ПО – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437 в рубрика „Въпроси и отговори“ и в ИСУН– https://eumis2020.government.bg.
BG05SFPR001-1.008-Q001 (01.04.2025 г.)
Здравейте,

Могат ли висшите училища да кандидатстват за безвъзмездна помощ с проектни предложения по "Комплексни програми  на общинско ниво за десегрегация на училищата, превенция на вторичната сегрегация и против дискриминацията". 

Ако не, в такъв случай биха ли могли да бъдат партньори или асоциирани партньори по процедурата? Благодаря предварително!
Разясненията на Управляващия орган (УО) по зададения въпрос са публикувани в консолидирана версия 1 до 01.04.2025 г. (отговор на въпрос 1). Отговорите и разясненията на УО се съобщават (публикуват) на интернет страницата на ПО – http://sf.mon.bg/?go=page&pageId=437 в рубрика „Въпроси и отговори“ и в ИСУН– https://eumis2020.government.bg.
Проектът се финансира от Оперативна програма „Добро управление”, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд.
В изпълнение на проект BG05SFOP001-4.002-0003 „Повишаване на ефективността и ефикасността на Централното координационно звено“.