Archive of advertisements for collecting offers

On this page you can see the tender, the deadline and all the documents required for submission. If you have not accessed the system through a profile, the functionality for creating a new offer is not available. In order to create and submit an offer, you need to be logged in or to create a profile from the "Login" menu

Сдружение "БЪЛГАРО-РУМЪНСКИ ТРАНСГРАНИЧЕН ИНСТИТУТ ПО МЕДИАЦИЯ"
ЕИК
175718072
Провеждане на краткосрочни обучения с кредити на учители, педагогически специалисти и директори от образователните институции-партньори за работа в мултикултурна среда в изпълнение на проект BG05M2OP001-3.017-0005 „Мултикултурната класна стая – мотивация, квалификация и успех“
Услуга
ПМС
Избор с публична покана
0.00
04.10.2021
11.10.2021
В рамките на дейността е предвидено да се проведат следните обучения с кредити на учители, педагогически специалисти и директори от образователните институции-партньори за работа в мултикултурна среда: 
1 обучение за 1 кредит за 255 педагогически специалисти, разпределени в 31 бр. групи.
1 обучение за 2 кредита за 255 педагогически специалисти, разпределени в 31 бр. групи.
1 обучение за 3 кредита (изнесено) за 255 педагогически специалисти, разпределени в 31 бр. групи.
1 обучение за 3 кредита (изнесено, само за директори) за 13 директори на учебните заведения – партньори, разпределени в 2 групи.
Обученията с кредити трябва да се осъществят съобразно изискванията на Наредба № 15 от 22 юли 2019 г. за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти.
Yes
No

Attached documents

Description File
Документация публична покана

Документация публична покана 2.rar

Download

Differentiated positions

Lot Submitted offers count
Провеждане на краткосрочни обучения с кредити на учители, педагогически специалисти и директори от образователните институции-партньори за работа в мултикултурна среда в изпълнение на проект BG05M2OP001-3.017-0005 „Мултикултурната класна стая – мотивация, квалификация и успех“ 2
The project is funded by The technical assistance fund, financed by the financial mechanism of the EEA and the Norwegian financial mechanism 2014-2021